A la perdición por la lectura

BIENVENIDA Y TÍTULO

2050-01-01T19:46:00.000+01:00

Bienvenidos a este espacio de encuentro para perdidos por la lectura. Espero que sea un rincón en el que podamos olvidar las obligaciones y rutinas del día a día (escolar para algunos). Este es un espacio abierto a todos los miembros de la comunidad educativa del IES Castelló d'Empùries que hayan adquirido el mal terrible de don Quijote, la pasión por los libros y su lectura.

El título del blog y su dirección no son del todo originales y, cortesía obliga, (y las normas del buen hacer blogero) por ello, en primer lugar me gustaria explicar su origen. Al empezar a pensar en la creación de un blog relacionado con la lectura, la primera idea que se impuso ( lógico en una profesora de literatura castellana) fue la relación de don Quijote con los libros y la lectura. El primer título en el que pensé fue el mal del Quijote que unía la pasión de la lectura del personaje cervantino con la enfermedad psicológica acuñada por Stendhal. Sigue gustándome bstante el título y supongo que lo aprovecharé más adelante. Pero la referencia cervantina me parece muy manida y poco descriptiva del contenido o del objetivo del blog.

Pensando, pensando... decidí dejar de pensar y recurrir a los artículos recopilados a lo largo de estos años que hablan del vicio de la lectura y di con un precioso texto de Fernando Savater cuyo título era La perdición de la lectura. Ya veis que el cambio es mínimo, pero supongo que suficiente para no tener problemas con los derechos de autor. Por eso, antes de continuar, gracias señor Savater.

2010-11-11T08:48:00.000+01:00

Ellos regalarán un bonito vestido a su hermana para la proxima Navidad.
Yo llevaré el coche al mecánico del barrio de mis abuelos.
Venderé mi vieja moto a aquel chico de Valencia.
Laura devolvió la mirada asesina a la enfadada Marina.
He regalado un anillo de oro a mi prometida Marta.

Mi primo Carlos bailó contento en el bar de abajo ayer por la noche.
Miriam en 1970 parecía desdichada con su suerte.
Llegaron muy cansados de las vacaciones en África.
Los alumnos llegaron felices del viaje a Mallorca.
El niño paseó alegre por el prado ayer por la tarde.

Se encontraba en medio de la frenética mañana en la concurrida plaza.
Pedro no fue ayer al entierro que se hacía en la playa.
Yo fui el jueves pasado al cine de Figueres.

Juego con mis hermanos al escondite en casa.
El niño estaba con su madre en el parque grande.
Fui con Manuel al cine a ver una película de terror.
Juan jugó con Alex en un parque muy bonito.

El regalo consistió en un lote de libros de aventuras.
María no se acordaba de nada.
Pienso en las vacaciones del próximo año.
Tu amiga confía en su responsable madre.
El soñó con su novia de Francia.
Hablarán de los libros de lectura.
Marcos pensaba continuamente en su madre enferma.

El coche fue conducido por el diseñador aereodinámico.
La tortilla fue hecha por mi madre.
La flor fue comprada por Pedro.
La carta fue escrita por la madre de Juan.
Las medallas de oro fueron ganadas por los atletas.
Mi alma fue robada por el calor de tu corazón.

Ella no comía para adelgazar más.
Cristian viene para la solución de sus problemas importantes.
Ellas jugaban para la victoria final en el campeonato.
Todo esto lo hacemos por tu bien.

Mi mejor amigo es cantante.
Él está deprimido.
El examen es difícil.
La niña es madrileña.

Juan se marchó por la desconfianza en sus padres.
Soñó con su amigo por el exceso de tiempo juntos.
El tío de Pedro se dedica a la política por el dinero.
Clara habla en inglés americano por el desconocimiento de nuestra lengua.
CONSIGNAS:

POEMA DE 15 VERSOS COMBINANDO 15 ORACIONES O 15 SUJETOS CON 15 PREDICADOS.

2010-11-08T21:53:00.003+01:00

Las lenguas de España

http://plisdelengua.blogspot.com/p/variantes-de-la-lengua.html

DOS PÁGINAS SENCILLAS PARA INFORMAROS SOBRE LAS VARIANTES DIATÓPICAS:

www.elcastellano.org/ lenguas.html

http://www.vaucanson.org/espagnol/linguistique/lenguas_espana_esp.htm

UN RECURSO PARA ORÍR LA MISMA FRSE EN DISTINTAS VARIANTES:

http://cvc.cervantes.es/obref/dvi/

UNA ENSALADA DE VÍDEOS:

DOS VÍDEOS DIVERTIDOS PARA EMPEZAR SOBRE LOS TÓPICOS SOBRE DIALECTOS:

http://www.youtube.com/watch?v=qaqqgYy3Fu8&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=SLyaXkzAfTE&feature=related

UN LARGO CUENTO EN DIVERSAS VARIANTES:

http://www.youtube.com/watch?v=IVEhVoV035o&feature=related

CHILE, ARGENTINA Y MÉJICO:

http://www.youtube.com/watch?v=QrJPeNnHLN4&feature=related

EJERCICIO SOBRE CINCO VARIANTES:

http://www.youtube.com/watch?v=YF5d196fjsU&feature=fvw

UN POCO DE INFORMACIÓN SOBRE EL SPANGLISH:

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/misc/newsid_4002000/4002783.stm

LAS DIFICULTADES DE ENTENDERNOS:

http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/misc/newsid_3992000/3992259.stm

Curso 2010-11

2010-09-22T21:29:00.001+02:00

Empieza el curso y de nuevo lo intentamos con el blog. Finalmente he decidido que sea el blog de lecturas optativas, obligatorias y del Club de lectura, ya que el resto de actividades las tenemos en las Aulas virtuales.

BLOGS DEL TERCER TRIMESTRE

2009-06-16T14:17:00.006+02:00

EMMA http://marinacrzemma.blogspot.com/
ELVIRA http://paraleloartemisfowl.blogspot.com/
GUILLEM http://septimam.blogspot.com/
QUIM http://www.marinayquim.blogspot.com/
PAULA www.laemperatrizdelosetereospaula.blogspot.com
AINARA http://www.ainaraencantofatal.blogspot.com/
NATALIA S. http://www.dragonunicornioshek.blogspot.com/
AURA http://www.lapo-aura.blogspot.com/
LUIS http://www.libroparalelopotter.blogspot.com/
OLIVER http://www.elclandelalobaoliver.blogspot.com/
NATALIA V. http://www.emperatrizdenatalia.blogspot.com/

NURIA P. www.camposdefresasnuriap.blogspot.com
ALEIX http://www.proyectodeescrituraaleix.blogspot.com/
MANEL http://proyectodescrituramanel.blogspot.com/
ARIADNA www.proyectodeescrituraariadna.blogspot.com
CLARA http://www.proyectodeescrituraclara.blogspot.com/
ENRIC http://proyectodeescripturaenric.blogspot.com/
LAIA http://www.proyectodeescrituralaia.blogspot.com/
YOUSSEF http://proyectodeescriturayoussef.blogspot.com/
LAILA http://proyectodescrituralaila.blogspot.com/
LYDIA http://proyectodelecturalydia.blogspot.com/
NURIA S. http://www.proyectodeescrituranurias.blogspot.com/
ANDREA http://www.proyectodeescrituraandrea.blogspot.com/
JULIA www.proyectodeescriturajulia.blogspot.com/
PERE http://www.sangredetintaperegiro.blogspot.com/
SIMON http://www.proyectoescriturasimonzbinden.blogspot.com/

SERGIO http://proyectodeescriturasergio.blogspot.com
IVU http://proyectodeescrituraivu.blogspot.com
DALIA http://proyectoescrituradalia.blogspot.com/
CARLA http://proyectoescrituracarla.blogspot.com/
Mª CRISTINA http://proyectoescrituracristina.blogspot.com
ROSA http://proyectoescriturarosa.blogspot.com/
POL http://proyectodeescriturapol.blogspot.com
JOSE Http://proyectoescriturajose.blogspot.com
ARTUR http://www.proyectoescrituraartur.blogspot.com/
MIQUEL http://proyectoescrituramiquel.blogspot.com/

UN CUENTO DE NAVIDAD

2008-12-18T21:08:00.001+01:00

REPASO DE SINTAXIS Y MORFOLOGÍA

2008-11-27T13:58:00.002+01:00

Algunos tenéis todavía muchas dudas sobre los conceptos básicos de morfología y sintaxis. Os dejo unos enlaces para que practiquéis en casa.

http://perso.wanadoo.es/louralba/lourjavejercc.htm

http://www.edu.xunta.es/contidos/premios/p2003/b/archaron9/Ejer_GRAMA.htm

http://es.geocities.com/portaldelengua/len/len3/len3t3/t3a2.htm

http://www.iesitalica.es/Ejemplos_TIC_Lengua/Otras/Cuadernia/Tipos_de_palabra/index.html

¿Dónde encontrar libros?

2008-11-24T12:53:00.003+01:00

AQUÍ TENÉIS PROVISIONALMENTE LOS ENLACES A LOS CATÁLOGOS VIRTUALES DE LAS BIBLIOTECAS DE CATALUNYA.

http://gw24-vtls.diba.es/vtls/catalan/

http://www.gencat.net/slp/vtls24/catalan/index_basic.html

http://ub.cbuc.cat/

También os dejo la entrada de una google no tan conocido:

http://scholar.google.es/

http://books.google.es/

UN VIAJE AL MUNDO DE LOS CABALLEROS: DON QUIJOTE Y SPAMALOT

2008-11-23T21:28:00.003+01:00

¡Por fin nos vamos de excursión! Nos ha costado perro al fin podremos viajar a Barcelona y pasar un largo día acompañados por caballeros más o menos antiguos y más o menos graciosos.
Porque eso son los protagonistas de nuestra aventura barcelonense.

A don Quijote ya lo conocéis más o menos. Vamos a comprobarlo. ¿Qué sabemos del personaje? ¿Y de Cervantes? Quizás no mucho pero seguro que os suenan Dulcinea del Toboso, el manco de Lepanto, Sancho Panza, Rocinante, la aventura de los molinos... Pero ¿Sabíais que el final de la vida aventurera de Don Quijote empieza en Barcelona? Esto y algo más sobre nuestro personaje es lo que vamos a aprender en nuestra ruta literaria por la Barcelona del Quijote.

Como introducción al personaje podéis ver el video sobre la serie de televisión que se hizo hace ya unos años. Si os pasáis por el youtube seguro que encontráis versiones interesantes del personaje. Para saber algo más del escritor y de la obra podéis consultar la actividad sobre esta del edu365.

Y por la tarde otros caballeros igual de encantados y encantadores: los alocados caballeros de Arturo y su mesa redonda (o cuadrada) pero pasados por la batidora cómica del grupo inglés Monty Python’s. Nosotros veremos una versión castellana de un musical que está en cartel en Brodway. Para que empecéis a saborear algo de lo que veremos podéis echar un vistazo a la página oficial de la obra. Encontraréis algunos datos básicos interesantes en la reseña del estreno.

Y después de disfrutar del día de aventuras...llega el momento del trabajo. A lo largo de la ruta tendréis un cuestionario que se ha de ir completando para entregar la semana que viene en clase. Y de la obra de teatro tendréis que hacer una reseña. Para saber cómo hacerla consultad el wiqui del profesor en el Aula virtual.

LAS LIBRETAS DE ESCRITURA DE 2º ESO

2008-10-28T14:04:00.009+01:00

Los alumnos de 2º D ya han diseñado sus blogs de escritura o libretas de escritura virtual como las ha llamado uno de ellos:

JOSE, SERGIO, ALBA, IVU, ANDREA, CARLA, MIQUEL, CRISTINA, DALIA, ROSA
,ARTUR, EMMA, DANIELA, XENIA

BLOGS DE PUBLICIDAD Y RETÓRICA

2008-10-08T13:17:00.021+02:00

Los alumnos de tercero estáis empezando, por fin, a crear vuestros blogs de las figuras retóricas que se usan en publicidad. Están en construcción pero podéis empezar a mirar cómo lo hacen vuestros compañeros.

LUCIAN0 Y AGUSTIN, AURA Y NATALIA, LUÍS Y OLIVER, VERÓNICA, QUIM Y GUILLEM, ORIOL Y GENÍS,JUDIT Y NATALIA , JOAN Y ABDE, PAULA Y ELVIRA, EMMA Y AINARA, ALEIX Y MANEL, CLARA Y LIDIA , SARAH Y AHLAM, PERE Y SIMON, MARVIN, NURIA y JULIA,
GUILLEM E IRVING, NURIA Y ANDREA, LAIA Y ARIADNA, KEVIN, PAU Y ENRIC, LAILA, YOUSSEF

LOS MEJORES BLOGS DEL CURSO 2007-08

2008-10-07T20:20:00.004+02:00

La mayoría de vosotros ya sabe lo que son los llamados libros paralelos y habéis empezado a familiarizaros con los blogs. Como ya hemos explicado en clase, la mejor forma de aprender es observando e imitando (no copiando) lo que han hecho otros compañeros vuestros.
Por eso creo que os será útil la recopilación de los mejores blogs que hicieron el año pasado vuestros compañeros. Que sena los mejores no queire decir que no tengan defectos. Sin embargo en todos podréis encontrar desde un texto que os puede inspirar hasta una idea para ilustrar vuestro blog y hacerlo más llamativo. Están los blogs de 1ºESO, 2ºESO, 4ºESO y Literatura de 1º de Bachillerato. Los tenéis por título (el autor lo encontraréis en el blog si accedéis a él).

BLOGS DE 1º ESO

NO MIRES LA LUNA A TRAVÉS DEL CRISTAL
DE CHICO A CHICA,
SALLY Y LAMALDICIÓN DEL RUBÍ,
CORALINE,

BLOGS DE 2º ESO

LA LLUVIA DE PARÍS 1
LA LLUVIA DE PARÍS 2
LA CIUDAD DE LAS BESTIAS 1
LA LLUVIA DE PARÍS 3
LA CIUDAD DE LAS BESTIAS 1
LA LLUVIA DE PARÍS 4
LA TRIPULACIÓN DEL PÁNICO
EL PORTAL DE LOS ELFOS
EL REINO DEL DRAGÓN DE ORO
LUNA NUEVA
ARTEMIS FOWL,

BLOGS DE 4º ESO

ROMANTICISMO 1
ROMANTICISMO 2
ROMANTICISMO 3
ROMANTICISMO 4
ROMANTICISMO 5
CAMPOS DE FRESAS,
LEYENDAS DE LOS OTORI 1,
LEYENDAS DE LOS OTORI 2,
HARRY POTER Y LAS RELIQUIAS DE LA MUERTE
LAS CHICAS DE ALAMBRE

LAS FIGURAS RETÓRICAS EN LA PUBLICIDAD

2008-09-21T19:10:00.004+02:00

Ya hemos empezado nuestro primer trabajo de clase. Ya sabéis, ese del lenguaje poético en la publicidad. Os cuelgo un enlace a una presentación que da algunos ejemplos que os pueden ser útiles.

VUELTA A CLASE....

2008-09-13T09:33:00.003+02:00

Ya estamos de nuevo aquí.¿O no os habíais dado cuenta? En fin, como no tiene remedio, mejor que nos lo tomemeos bien y empecemos con ganas, por lo menos de leer, el nuevo curso. Para empezar ¿Qué os parece si contamos cada uno de nosostros algo que hayamos leído últimamente? Y que nos haya gustado. Así, a lo mejor se anima algún otro compañero.

UN MINIQUIJOTE

2008-05-16T14:17:00.006+02:00

Después de disfrutar de esta versión musical del ilustre caballero, podéis dar un vistazo al miniQuijote que han creado los alumnos de literatura de bachillerato en uno de los libros de la Prestatgeria de la Xtec. . todavía no está acabado y es sólo la primera parte pero sus resúmenes en cincuenta palabras más o menos son una buena forma de iniciarse en la lectura de la obra cervantina. Aunque, claro, siempre es mucho mejor la versión original.

2008-05-16T12:42:00.004+02:00

Algunos de vosotros os habéis lanzado a hacer videos y presentaciones en dipositivas. Si necesitáis sonidos o músicas aquí podéis enlazar con fonotecas y bancos de sonidos.

BLOGS DEL QUIJOTE

2008-05-09T13:43:00.012+02:00

Los atareados (agobiados, según ellos) alumnos de lieteratura de modalidad están creando un proyecto de escritura en torno a los personajes y la historia de Don Quijote de la Mancha. Podéis darles un vistazo porque hay algunos textos y propuestas interesantes.

ATENCIÓN TODOS LOS BLOGS TIENEN ACTIVIDADES DE

ELISENDA , ADRIÀ , CHAINEEZ , DANIEL , ANNA , LAURA , ARIADNA , MARINA , VESELINA , JENNY ,

LIBROS PARALELOS DE CUARTO

2008-04-10T13:15:00.011+02:00

Los alumnos de cuarto han empezado a crear su último proyecto del curso: los libros paralelos en formato blog sobre su lectura de tercer trimestre. Están en construcción pero ya se pueden visitar:

ARUNAS, CHAIMAE, ADRIA, MAURA, SANDRA, JODY, ROBIN, MARC, OLIVER, LATIFA, ROCÍO,
LAIA

LOS DE PRIMERO YA "BLOGGEAN"

2008-04-07T13:04:00.012+02:00

Los alumnos de Primero D de ESO ya han empezado los blogs en los que irán construyendo poco a poco los blogs de escritura sobbre el libro que están leyendo. Todavía apenas han hecho nada pero ya empiezan a colgar animaciones, fotos etc. Y necesitan enlazar con los blogs de sus compañeros, por eso ya aparecen en este espacio.

ARTUR, ROSA, SERGIO, MIQUEL, PAULA, POL, DALIA, Mª CRISTINA, SARAY XÈNIA, ALBA, EVA, CARLA, ANDREA,

LIBROS PARALELOS

2008-03-27T14:18:00.012+01:00

Los libros paralelos son proyectos de escritura que consisten en una antología de textos diversos que tienen como tema y eje un libro de lectura trabajado en clase o leído individualmente.
Los alumnos han escogido unas diez propuestas de lectura y han escrito y revisado los textos a lo largo del trimestre. Finalmente han realizado un blog para poder incluir todos sus creaciones literararias y las imágenes asociadas a estas y los documentos multimedia que han preparado.
Los blogs del SEGUNDO trimestre son los siguientes:
GUILLEM C., MIGUEL M., AINARA S., EMMA P., JOAN B., GUILLERMO M., ESTEFANIA E., VALENTIN B., PAULA S., QUIM G., NATALIA V., NATALIA S., ELVIRA F., LISA S.,

Y ESTOS SON LOS BLOGS DEL TERCER TRIMESTRES:

GUILLEM C., MIGUEL M., AINARA S., EMMA P. , JOAN B., GUILLERMO M., ESTEFANIA E., VALENTIN B., PAULA S., QUIM G., NATALIA V , NATALIA S., ELVIRA F., LISA S.,

TÓPICOS Y MITOS

2008-03-27T12:19:00.006+01:00

Los alumnos de Literatura de 1º de Bachillerato han creado una página en la que han antologado los tópicos y mitos más utilizados en la poesía clásica española. Podéis utilizar el recurso como página de información inicial sobre estos tópicos. Aunque hay pocos ejemplos, tampoco hay errores graves.

¿QUÉ DIABLOS ES EL ROMANTICISMO?

2008-03-27T11:43:00.008+01:00

Los alumnos de 4ºC realizaron a lo largo de los dos primeros trimestres diversas actividades realcionadas con el movimiento literario del romanticismo. Al final del trimestre hicieron una exposición oral y un blog donde sintetizaron algunos de sus aprendizajes. Estos son los blogs más destacados:

MARC PUIG
SANDRA KUGELE
ROCÍO CABRERA
LATIFA CHAMLALI
ROBIN MONOD

Cómo añadir música al blog

2008-03-14T12:53:00.008+01:00

Hay muchas formas de colgar música en el blog. Siempre tenéis que escoger aquella más apropiada al objetivo final. Si es tan solo para ambientar la lectura podéis poner una estación de radio desde la página de lastfm.com En este blog al final tenéis un ejemplo de la estación de radio.
También podéis buscar un conjunto de canciones y colgarlas todas juntas como si el blog tuviera un MP3 propio. Es bastante rápido y sencillo. Eso sí, es importante que os acordéis de que no es muy agradable que el ipod se encienda automáticamente cuando uno llega al blog, sobre todo si la mñusica que habéis puesto es muy estridente. Mejor es que el propio lector del blog lo pueda poner en marcha. Os pongo un ejemplo:

Music Playlist at MixPod.com

Si lo único que queréis es colgar una canción un un trabajo oral que hayáis realizado lo podéis hacer fácilmente mediante la página http://www.goear.com Como siempre entráis y tenéis que seguir las instrucciones hasta que os den un código embed para copiar en vuestro blog.
Este es un ejemplo de canción colgada con este programa

Otra forma un pelín más complicada es colgar el archivo en un contenedor de archivos de los que ofrece la red y desde allí o enlazar al archivo o crear un objeto para colgar en el blog. Un ejemplo es este poema músicado:

Aquí os dejo un ejemplo del inicio de La canción del Pirata de Espronceda

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Track details

eSnips Social DNA

EL HORROR ORTOGRÁFICO

2008-03-14T12:46:00.005+01:00

Este es logo que que tenéis que poner en vuestro blog aquellos que no cumplís los mínimos niveles de corrección ortográfica. Podéis cambiar el diseño pero el mensaje ha de ser el mismo. Lo tenéis que poner como entrada lateral al principio del blog.

MONÓLOGOS DE SEGISMUNDO

2008-02-26T20:35:00.003+01:00

Con los alumnos de literatura seguimos avanzando en nuestro temario, aunque muy poco a poco. Por fin estamos con el teatro barroco y que mejor un bocado exquisito para empezar a degustar las sabrosas palabras de Lope y Calderón.
Las dos vesiones de los monólogos de Segismundo de La vida es sueño son muy distintas: una ntigua de los progrmas de teatro grabado de televisión española y la otra un grabación de una versió moderrna de la obra. Pero ambas dan una idea del verso de Calderón.

HISTORIA DEL REY TRANSPARENTE

2008-02-20T18:53:00.005+01:00

Los alumnos de Literatura castellana de 1º de bachillerato relizaron a lo largo del primer trimestre la lectura, estudio y análisis de la novela de Historia de un rey transparente, la novela de Rosa Montero ambientada en la Edad Media.
Durante las vacaciones de Navidad realizaron un proyecto de escritura que han plasmado en un blog que en este trimestre tienen que acabar de retocar.
Los blogs creados son los siguientes:
DANI PUJOL
ELISENDA LLADÓ
ARIADNA COMAS
ADRIÀ ALFARO
JENNY BOSBACH
LAURA ALOMAR
ANNA GENÍS
MARINA BOLASELL
CHAINEEZ SELLEOUM
VESELINA SHASHEVA

Redefinición del blog

2008-02-20T18:36:00.000+01:00

Al cabo de los meses parece que finalmente he conseguido tener mucho más clara la utilidad que le puedo dar al blog que inicié en octubre. Como portal para comentar las lecturas no acaba de tener mucho sentido ya que los alumnos prefieren comentarlas en directo con profesores y compañeros. también lo entiendo, si tenemos en cuenta que se ven todos los días y con nosotros tres días de cinco.
Aún así dejaré la opción de la utilización de las primeras entradas para poder comentar las lecturas que vayan realizando cuando les apetezca.
Estas últimas semanas me ha surgido una nueva necesidad: la de organizar de forma clara y en un solo espacio los diversos sitios virtuales en los que nos vemos alumnos y profesor: aulas visrtuales, wikis colectivos, blogs de los alumnos, etc. Parece que la mejor forma es a través de este blog que ya conocen los alumnos y que permite una actualización mucho más rápida que las Aulas virtuales y que los wikis. O sea, que ya está: de Club de lectura a blog docente.

DIAS DE REGALOS Y LECTURAS

2007-12-21T18:48:00.000+01:00

Por fin han llegado las vacaciones y cone ellas muchas más horas para dedicar al placer de no hacer nada, de salir y disrutar con los amigos, con las familia, de empecahos navideños... y de horas para leer y disfrutar con los libros aplazados por trabajo y estudio. Es también un buen momento para pedir libros en nuestras cartas de Reyes e incluso a Santa Claus, o a lo mejor, el Tió no sólo trae golosinas para el estómago también para el alma. En fin, aprovechad estos días para leer y pasarlo bien.

BRUJULEANDO

2007-11-03T18:44:00.000+01:00

Espero que, después de haber descifrado el significado del espacio (que coincide con el Aula virtual de 2º A) os hayáis lanzado a la búsqueda de vuestro libro. Pensad que la lista es un pelín más corta que la de vuestros compañeros mayores pero tenéis un amplio abanico de posibilidades. No os quedéis atrás y empezar a brujulear, en el buen sentido de la palabra.

VENTANAS ABIERTAS

2007-11-03T18:39:00.000+01:00

Uff, no os podréis quejar (o sí, depende como se mire): tenéis un amplio campo de elección para encontar un libro que os guste. Ya habéis visto como están clasificados los libros: por tipología y por dificultad. Pensad que la dificultad no sólo se mide por la extensión, más bien por la complejidad del libro. Teneis libros cortos como el de Salinger, de difícil lectura; y largos como la trilogía de Idhun que no presentan grandes dificultades.

LA CUEVA DE MONTESINOS

2007-11-03T17:58:00.000+01:00

Los lectores versados de Bachillerato podéis empezar a pensar que libro leeréis a lo largo del siguiente trimestre. Vuestro menú degustación incluye autores que escriben originalmente en castellano. A partir de ahí podéis escoger diversos platos: novela psudohistórica, novela realista, de humor, experimentos actuales, fantasía, etc.

¡¿VAMOS A LEER?!

2007-11-03T17:12:00.000+01:00

Por fin ya tenemos las listas de lecturas de los distintos cursos. Podemos empezar a escoger qué otros libros leeremos, aparte de los que trabajamos en clase. Este curso la lista ha tardado un pelín y el tiempo es muy justo, pero podréis empezar antes de las vacaciones de Navidad. Las listas las tenéis en la cabacera del blog y los alumnos que tienen acceso a Aulas virtuales las tienen allí colgadas.

Como sois muchos los que tenéis acceso al blog, y para ordenar un poco la información, abriré TRES espacios diferentes para que expliquéis qué libro habéis escogido y el porqué. No seáis demasiado breves pero tampoco demasiado extensos.

Debéis entrar a a vuestro espacio para colocar los comentarios, pero también podéis dar un vistazo a los otros espacios: los alumnos de Bachillerato podéis entrar en LA CUEVA DE MONTESINOS, los de Tercero y Cuarto en VENTANAS ABIERTAS y los de Segundo y Primero en BRUJULEANDO.

El comentario ha de tener esta estructura:

Título y autor del libro escogido. Los que podéis porque tenéis permisos especiales aprovechad los enlaces hipertextuales de la lista de libros y poned un enlace informativo sobre éste.

Explicación de qué es lo que más os ha atraído sobre el libro:el título, la extensión , la portada, el tema, la información colgada en la red, la recomendación de un compañero, etc.
Si lo habéis empezado a leer, podéis comentar como va la lectura.